Tarih 4 şubat 2013
Günlerden pazartesi
Yer Ankara Aşti
Saat 04:45
Kütahya'dan molalı sandığım fakat transit giden gece arabasıyla Ankara'ya gittim.
Yüksek lisans mülakatlarının sonuçları cuma günü açıklandı.
Ege üniversitesi: Kazanamadı.
Bilimsel hazırlık okumayacak!
Karabük Üniversitesi: Başarılı.
Ankara Üniversitesi: Başarılı.
Bilimsel hazırlık okuyabilir!
Kayıt tabiki sizinde tahmin ettiğiniz gibi Ankara üniversitesine olacaktı.
Pazar gece otobüse bindim. Mola vermeden Ankara'ya varan araba erken vardığı için bana kalacak yer sorunu oluşturdu. Saat 5 ve enstitü Gölbaşı'nda ayrıca kayıt 9 gibi anca başlayacak. Terminalin oturulmak için kullanılması gereken yerlerinde yatanlardan bulduğum bir yere bende önce oturdum sonra yanımdaki kalkınca bende yattım.
Saat 6:30 7 civarı kendime geldim fakat hala çok erken olduğunu fark ettim ve tekrar yatmaya karar verdim. Eşyalarım sadece bir çanta ve dizüstü bilgisayardı. Dönüşü direk İzmir'e yapmayı düşünüyordum çünkü.
Pazartesi kayıt işlemlerini halleder akşamına da İzmir Mavi Treni'ne binerim diyordum.
İşler hiç planladığım gibi yürümedi. Kayıt için enstitüye gittim fakat bir sürü doldurulması gereken evrak vardı. Hemde bölümden doldurulması gereken evraklar. Kısacası daha sabah 9 da belliydi işin ertesi güne sarkacağı. Ama bunun tahmin edilebilir bir tarafı yok. Çünkü enstitü kayıt evrakı duyurularını kayıt sabahı yapmıştı.
Uğraştırıcı bir kayıt dönemi oldu anlayacağınız.
Danışmanımın bana "ben bu kontenjanı başka 2 kişi için açmıştım ama siz geldiniz hoş geldiniz buyurun demesi de bir diğer ilginç durum.
Matematiğin ne demek olduğundan ve neyi öğrenip öğrenmediğim den başlayın da bir çok hem ilgimi çeken hemde merak uyandıran soru sordu hoca bana daha ilk görüşmemizde.
Ne kadar savaşçı olduğumu da görmek istediğini söyleyerek 2 tane "bilimsel hazırlık" dersinin yanında yapabilirsem eğer 2 tane de lisans dersi verdi.
Çalıştığım ya da şuan için ders aldığım alan "sayılar teorisi".
Hocam alanında baya uzman ve kendisini öğrettiğini tam manasıyla öğretmeye adamış birisi.
Çok fazla şey öğrenmeniz-dense az ama öz öğrenmenizi tercih edecektir.
Sorgulamadan öğrenmeye tamamen karşı. Soru sormadığımız sürece başarılı olamayacağımızı söylüyor.
Birde sinx üzeri cosx ne zaman rasyonel ne zaman irrasyoneldir sorusunu soruyor 2 haftadır.
Cosinüsün ne zaman rasyonel ne zaman irrasyonel değerler aldığını buldum. Bunlar cosx=y olduğunda eğer y=[-1,-1/2,0,1/2,1} olduğu durumlar hariç x açısı irrasyoneldir.
Örneğin arccos3/5=k ise k bir irrasyonel açı.
Burdan bir çıkarıma gitmenin bana ne sağlayacağını önümüzdeki günlerde göreceğim...
Rusya'daki Meteor yağmuru tamamen kandırmacadır. Saygılar.
21 Şubat 2013
18 Şubat 2013
Neler yapıyoruz neler ediyoruz?
.
Hafta sonu en erken kalkma yarışında birinci olmak için çabalıyormuşçasına uyanıyorum.
Sabah 8 50 de dersim oluyor pazar günü her yer kapalı ben o günü iş günü zannettiğim için insanların hep dışarıda olmalarını bekliyorum.
Hayal kırıklığı tabiki.
Aynı şey pazartesi benim tatil günümde insanların tatili sanıp onları kafelerde lokantalarda görmeyi umuyorum.
Hayal kırıklığı tabiki.
Yolculuklara ayıracak zaman olsa da satın alsam diye düşünmeye başladım. Yani zaman satın almak mümkün olsa bir kaç gün almayı planlıyorum.
Hafta 8 güne çıksın 8. gün dünyada insanlar sırayla hiç bir şey yapmasınlar. Aynı anda tatil değil bahsettiğim.
Mesela toprak sanayi pazartesi günü tatil yapsın.
Gıda işiyle uğraşanlar salı tatil yapsınlar.
Teknoloji 2 ye ayrılsın çarşamba ve perşembe günü tatil yapsın.
Memurlar cuma günü tatil yapsın.
Cumartesi ve pazar zaten tatil yapanlar yapsın diğer kalan meslek gruplarıda paylaşsınlar cumartesi pazarı.
Haftanın 8. gününün adı Salıtesi olsun.
Salı ile Çarşambanın arasına girsin!
Öyle bir sayı sordular ki sayının rasyonel mi irrasyonel mi olduğunu anlayamadım tek yaptığım ikna etmeye çalışmak oldu,
Neye mi?
Soruyu cevaplayamayacağıma ya da vereceğim cevaptan uzun bir süre emin olamayacağıma.
Oldular mı?...
Hafta sonu en erken kalkma yarışında birinci olmak için çabalıyormuşçasına uyanıyorum.
Sabah 8 50 de dersim oluyor pazar günü her yer kapalı ben o günü iş günü zannettiğim için insanların hep dışarıda olmalarını bekliyorum.
Hayal kırıklığı tabiki.
Aynı şey pazartesi benim tatil günümde insanların tatili sanıp onları kafelerde lokantalarda görmeyi umuyorum.
Hayal kırıklığı tabiki.
Yolculuklara ayıracak zaman olsa da satın alsam diye düşünmeye başladım. Yani zaman satın almak mümkün olsa bir kaç gün almayı planlıyorum.
Hafta 8 güne çıksın 8. gün dünyada insanlar sırayla hiç bir şey yapmasınlar. Aynı anda tatil değil bahsettiğim.
Mesela toprak sanayi pazartesi günü tatil yapsın.
Gıda işiyle uğraşanlar salı tatil yapsınlar.
Teknoloji 2 ye ayrılsın çarşamba ve perşembe günü tatil yapsın.
Memurlar cuma günü tatil yapsın.
Cumartesi ve pazar zaten tatil yapanlar yapsın diğer kalan meslek gruplarıda paylaşsınlar cumartesi pazarı.
Haftanın 8. gününün adı Salıtesi olsun.
Salı ile Çarşambanın arasına girsin!
Öyle bir sayı sordular ki sayının rasyonel mi irrasyonel mi olduğunu anlayamadım tek yaptığım ikna etmeye çalışmak oldu,
Neye mi?
Soruyu cevaplayamayacağıma ya da vereceğim cevaptan uzun bir süre emin olamayacağıma.
Oldular mı?...
11 Şubat 2013
İdealistlik ile Enayilik Arası Yolculuklar-3 Ankara Üniversitesi Yüksek Lisans Mülakatı
Merhabalar
Yer: Ankara Tandoğan
Saat: 08:30
Ankara üniversitesi fen fakültesi matematik bölümü seminer odasının karşısındayım.
Mülakat listesinin asılmasını veya başlamasını bekliyorum.
5 dk kala mülakat listesi asıldı.
Listeye göre 23. sırada gireceğim mülakata.
Beklemesi gereken toplam 32 kişi varken orada o kadar kişi yoktu.
Ankara üniversitesinin öğrencisi olan arkadaşlar kendilerini gerçekten çok iyi belli ediyorlardı. Hiç birisiyle konuşmamama rağmen kaçının özel öğrenci statüsünde ders aldığını hangi hocaların ne sorduğunu ne sorabileceğini aralarındaki konuşmalardan gayet ayrıntılı olarak duydum. Psikolojik bir oyun sahne-1 :)
Ara ara dışarı çıkıp kapının önünde oturup ders notlarına baktım. Fakat içeriden çıkan herkes uygulamalı matematik sorusu sorulduğunu söyleyip duruyordu. Benim çalışmak istediğim alan cebir ve sayılar teorisi olduğundan endişeli bir şekilde bir kaç tane de uygulamalı matematik başlığına göz gezdirdim.
İçeri öğle arası versek mi vermesek mi konuşmalarının arasında girdim. Ben girer girmez gevrek ve çay geldi hocalara. İçeride 1 bayan 2 erkek hoca vardı.
Hangi okuldan mezun olduğunu liseyi nerede okuduğumu !liseyi derece ile bitirip bitirmediğimi! sordular.
Çalışmak istediğim alanın ne olduğunu ve ardından hemen "1. izomorfizm teoremini" sordular.
Doğru bir şekilde cevapladım.
Sonrasında erkek hocalardan biri gama fonksiyonu nedir dedi.
Karmaşık düzlemde genişletilmiş gama fonksiyonu, renklerin olduğu yollar alanları veriyor.
Gama fonksiyonunu tam olarak anlatamasamda integral hesabının nasıl yapıldığından bahsettim. Sonrasında baktım ki gama fonksiyonu " faktoriyel fonksiyonunun daha kısa nasıl yapılacağını anlatıyormuş" Görmüştüm ama hiç aklımda kalmamış.
Sonra 1/1! + 1/2!+ 1/3! neye eşittir dedi.
tanım hiç yabancı gelmiyordu. Gayette cevabını çok kez yazmışımdır. Bir yere bağlanıyor bu ama nereye???
Bilmiyorum dedim.
Yan tarafa yaz bakalım dedi n sıfırdan sonsuza x üzeri n bölü n!
Bu neye eşittir dedi.
Bende yandaki şekli göstererek budur dedim.
Peki bu ikisi sonuç olarak neye eşittir dedi.
Bilemiyorum dedim.
e üssü x olup oda xi 1 alırsan onun açılımı değil midir dedi
Evet diyebildim.
Sonra diğer erkek hoca
bana bir lineer denklem yaz dedi.
yazdım.
Ben doğru denklemi yazdım onun istediği lineer denklemmiş?
Matris ile göster dedi.
Doğruluğu konusunda bir karar vermedi olmayacağını anladın sanırım dedi bende hayır hocam anlamadım dedim. Anladın anladın dedi güldüm, güldü.
Sinüs fonksiyonu nedir dedi. Anlattım.
Nerden nereye tanımlıdır, sinx=5 ise x neye eşittir dedi. Yarı yarıya bir cevap verdim.
Sonlandı ve çıktım.
Doğru Kütahyaya dershaneye geldim.
Sabah 8 de derse girdim.
Mülakatların sonuçları ve yüksek lisans kayıt maceraları bir sonraki yazıda.
Şuan bu 3 üniversiteden 2sine yerleşmiş durumdayım...
Yer: Ankara Tandoğan
Saat: 08:30
Ankara üniversitesi fen fakültesi matematik bölümü seminer odasının karşısındayım.
Mülakat listesinin asılmasını veya başlamasını bekliyorum.
5 dk kala mülakat listesi asıldı.
Listeye göre 23. sırada gireceğim mülakata.
Beklemesi gereken toplam 32 kişi varken orada o kadar kişi yoktu.
Ankara üniversitesinin öğrencisi olan arkadaşlar kendilerini gerçekten çok iyi belli ediyorlardı. Hiç birisiyle konuşmamama rağmen kaçının özel öğrenci statüsünde ders aldığını hangi hocaların ne sorduğunu ne sorabileceğini aralarındaki konuşmalardan gayet ayrıntılı olarak duydum. Psikolojik bir oyun sahne-1 :)
Ara ara dışarı çıkıp kapının önünde oturup ders notlarına baktım. Fakat içeriden çıkan herkes uygulamalı matematik sorusu sorulduğunu söyleyip duruyordu. Benim çalışmak istediğim alan cebir ve sayılar teorisi olduğundan endişeli bir şekilde bir kaç tane de uygulamalı matematik başlığına göz gezdirdim.
İçeri öğle arası versek mi vermesek mi konuşmalarının arasında girdim. Ben girer girmez gevrek ve çay geldi hocalara. İçeride 1 bayan 2 erkek hoca vardı.
Hangi okuldan mezun olduğunu liseyi nerede okuduğumu !liseyi derece ile bitirip bitirmediğimi! sordular.
Çalışmak istediğim alanın ne olduğunu ve ardından hemen "1. izomorfizm teoremini" sordular.
Doğru bir şekilde cevapladım.
Sonrasında erkek hocalardan biri gama fonksiyonu nedir dedi.
Karmaşık düzlemde genişletilmiş gama fonksiyonu, renklerin olduğu yollar alanları veriyor.
Gama fonksiyonunu tam olarak anlatamasamda integral hesabının nasıl yapıldığından bahsettim. Sonrasında baktım ki gama fonksiyonu " faktoriyel fonksiyonunun daha kısa nasıl yapılacağını anlatıyormuş" Görmüştüm ama hiç aklımda kalmamış.
Sonra 1/1! + 1/2!+ 1/3! neye eşittir dedi.
tanım hiç yabancı gelmiyordu. Gayette cevabını çok kez yazmışımdır. Bir yere bağlanıyor bu ama nereye???
Bilmiyorum dedim.
Yan tarafa yaz bakalım dedi n sıfırdan sonsuza x üzeri n bölü n!
Bu neye eşittir dedi.
Bende yandaki şekli göstererek budur dedim.
Peki bu ikisi sonuç olarak neye eşittir dedi.
Bilemiyorum dedim.
e üssü x olup oda xi 1 alırsan onun açılımı değil midir dedi
Evet diyebildim.
Sonra diğer erkek hoca
bana bir lineer denklem yaz dedi.
yazdım.
Ben doğru denklemi yazdım onun istediği lineer denklemmiş?
Matris ile göster dedi.
Doğruluğu konusunda bir karar vermedi olmayacağını anladın sanırım dedi bende hayır hocam anlamadım dedim. Anladın anladın dedi güldüm, güldü.
Sinüs fonksiyonu nedir dedi. Anlattım.
Nerden nereye tanımlıdır, sinx=5 ise x neye eşittir dedi. Yarı yarıya bir cevap verdim.
Sonlandı ve çıktım.
Doğru Kütahyaya dershaneye geldim.
Sabah 8 de derse girdim.
Mülakatların sonuçları ve yüksek lisans kayıt maceraları bir sonraki yazıda.
Şuan bu 3 üniversiteden 2sine yerleşmiş durumdayım...
4 Şubat 2013
İdealistlik ile Enayilik Arası Yolculuklar-2 Karabük Demir Çelik
Yer Karabük Otogar
Saat 06:45
Günlerden Salı
Otogarda karabüklü arkadaşımla buluştum. Saat çok erken olduğu için ve 12 saat yolculuğun ardından da biraz uyumak için arkadaşın evine geçtik.
Biraz muhabbeten sonra hemen yattık.
Sabah uyandığımda saat 9 du. Arabayla Karabük Üniversitesinin kampüsüne gittik.
Erken geldiğimiz için yine kampüste gezindik. Sonra mülakatın olacağı salona geldik. Sınava girecek diğer matematikçi arkadaşlar hemde arkadaşımın arkadaşlarıydı.
Biraz muhabbet sonrasında sınav başladı süre 2 saat soru 10 tane şıklı sorular vardı mesela 1. sorunun 3 şıkkı vardı 1ini yaparsan 2 ve 3ünüde yapmak zorundasın 10 şıklı soru vardı biz sadece 5 tanesini yapacaktık.
Alanım olan cebirden hemen daldım...
Sınavın bitmesine 5 dk kala 3. kağıda geçmiştim.
Sınav sonunda hocalar saat 1 de tanışma toplantısı yapacağız deyip öğle arasına çıktılar.
Saat 1:05
Yer: Karabük üniversitesi toplantı odası.
Hocalar önce kendilerini tanıttı sonra bizlere nereden geldiğimizi hangi alanda çalışmak istediğimizi ve memleketlerimiz oturduğumuz yerler gibi sorular sordular ve not aldılar.
Ben biraz doğru biraz yanlış Karabüğe yerleşmekten bahsettim.
Sonra hoca ile yüz yüze görüşmemizde aynı sorun gündeme geldi.
Bende yerleşeceğimi söyledim.
Sınav performansına göre ilk 5 e girersem çalışabileceğimizi söyledi. Bende görüşürüz deyip çıktım.
Sınav sonrası arkadaşın evine gittik. Bildiğin akşama kadar uyuduk. Uyandığımızda saat 6 idi. Akşam yemeği yedik dışarı çıktık Karabüğün puslu havasınında tadına baktım, Kardemir'in o eski ama düzenli yerleşimini gördüm.
Karabüğün istiklalini gezdim.
Akşam erkenden eve geldik tv seyrettik ve sabah 5 te otobüse yetişmek için saati 4:15 e kurarak yattık.
Saat 06:45
Günlerden Salı
Otogarda karabüklü arkadaşımla buluştum. Saat çok erken olduğu için ve 12 saat yolculuğun ardından da biraz uyumak için arkadaşın evine geçtik.
Biraz muhabbeten sonra hemen yattık.
Sabah uyandığımda saat 9 du. Arabayla Karabük Üniversitesinin kampüsüne gittik.
Erken geldiğimiz için yine kampüste gezindik. Sonra mülakatın olacağı salona geldik. Sınava girecek diğer matematikçi arkadaşlar hemde arkadaşımın arkadaşlarıydı.
Biraz muhabbet sonrasında sınav başladı süre 2 saat soru 10 tane şıklı sorular vardı mesela 1. sorunun 3 şıkkı vardı 1ini yaparsan 2 ve 3ünüde yapmak zorundasın 10 şıklı soru vardı biz sadece 5 tanesini yapacaktık.
Alanım olan cebirden hemen daldım...
Sınavın bitmesine 5 dk kala 3. kağıda geçmiştim.
Sınav sonunda hocalar saat 1 de tanışma toplantısı yapacağız deyip öğle arasına çıktılar.
Saat 1:05
Yer: Karabük üniversitesi toplantı odası.
Hocalar önce kendilerini tanıttı sonra bizlere nereden geldiğimizi hangi alanda çalışmak istediğimizi ve memleketlerimiz oturduğumuz yerler gibi sorular sordular ve not aldılar.
Ben biraz doğru biraz yanlış Karabüğe yerleşmekten bahsettim.
Sonra hoca ile yüz yüze görüşmemizde aynı sorun gündeme geldi.
Bende yerleşeceğimi söyledim.
Sınav performansına göre ilk 5 e girersem çalışabileceğimizi söyledi. Bende görüşürüz deyip çıktım.
Sınav sonrası arkadaşın evine gittik. Bildiğin akşama kadar uyuduk. Uyandığımızda saat 6 idi. Akşam yemeği yedik dışarı çıktık Karabüğün puslu havasınında tadına baktım, Kardemir'in o eski ama düzenli yerleşimini gördüm.
Karabüğün istiklalini gezdim.
Akşam erkenden eve geldik tv seyrettik ve sabah 5 te otobüse yetişmek için saati 4:15 e kurarak yattık.
2 Şubat 2013
İdealistlik ile Enayilik Arası Yolculuklar-1 Ege Üniversitesi Yüksek Lisans Mülakatı
Yazmayı planladığım için telefonuma taslak olarak kaydettiğim ve yazmak aklıma geldiği şu anda sildiğim şeylerden bahsetmek istiyorum.
İdealistlik ile Enayilik arası otobüsle ne kadar sürer otomobille ne kadar, hepsini geçtim ben kendi taşıtımla bu yolu ne kadar zamanda alırım?
Soru açık, karmaşık olan soru değil cevabını aramak.
Felsefenin temelinde yatan soru sorma eğiliminden yardım alınarak cevaplanabilecek ya da geçiştirilebilecek bir soru bu.
Açıklamalar ise sonrasında geliyor.
Günlerden 28 Ocak yer İzmir Ege Üniversitesi Kampüsü
Fen fakültesi zemin kat toplantı odası
Fen bilimleri enstitüsü matematik anabilimdalı için açtığı yüksek lisans için mülakat tayım.
Başvurduğum alanda bir 'arkadaşımında' yardımı ile tek kişiyim kontenjan ise 2 kişilik.
Sonuç mu?
Mülakata ilk ben girdim kıyafet takım elbise.
Saat:10.05
Önce başvurduğum alanın adı'cebir' nedir dediler.
Anlata-bildiğimce dilim döndüğünce anlattım.
Sonra cebirci olduğunu düşündüğüm bayan hoca sorulara başladı.
Alanla alakalı olanlar bilirler ideal halka grup teori çalışılıyormuş egede.
Sorular hep oradandı. İdeal nedir, idealden halka türetilebilir mi, maksimal ideal, asal ideal, 1. izomorfizm teoremi, normal alt grup, çekirdek...
Çekirdek 1. izomorfizm ve ideal soruları haricinde diğerlerini sözel cevapladım ki çok laf kalabalığı yaptığımı düşünüyorum o ara.
İçeride yaklaşık 15 dk durdum. 12 tane öğretim üyesi karşısında ilk kez ne bildiğimi anlatmıştım.
Hepside profesör unvanına sahiplerdi.
Sonuç olarak ege mülakatı sona erdi ve ertesi gün Karabük Üniversitesi.
İzmir'den akşam saat 6:30 da Karabük'e direk otobüs vardı ona bindim. Yolculuk teoride 12 saat gerçekte 13 buçuk saat sürüyor.
29 Ocak saat sabah 7.30
Yer Karabük otogar.
Mülakat saati 10:00
Mülakat tipi yazılı.
Ön hazırlık 'evet yaptım'
... Çok yakında.
İdealistlik ile Enayilik arası otobüsle ne kadar sürer otomobille ne kadar, hepsini geçtim ben kendi taşıtımla bu yolu ne kadar zamanda alırım?
Soru açık, karmaşık olan soru değil cevabını aramak.
Felsefenin temelinde yatan soru sorma eğiliminden yardım alınarak cevaplanabilecek ya da geçiştirilebilecek bir soru bu.
Açıklamalar ise sonrasında geliyor.
Günlerden 28 Ocak yer İzmir Ege Üniversitesi Kampüsü
Fen fakültesi zemin kat toplantı odası
Fen bilimleri enstitüsü matematik anabilimdalı için açtığı yüksek lisans için mülakat tayım.
Başvurduğum alanda bir 'arkadaşımında' yardımı ile tek kişiyim kontenjan ise 2 kişilik.
Sonuç mu?
Mülakata ilk ben girdim kıyafet takım elbise.
Saat:10.05
Önce başvurduğum alanın adı'cebir' nedir dediler.
Anlata-bildiğimce dilim döndüğünce anlattım.
Sonra cebirci olduğunu düşündüğüm bayan hoca sorulara başladı.
Alanla alakalı olanlar bilirler ideal halka grup teori çalışılıyormuş egede.
Sorular hep oradandı. İdeal nedir, idealden halka türetilebilir mi, maksimal ideal, asal ideal, 1. izomorfizm teoremi, normal alt grup, çekirdek...
Çekirdek 1. izomorfizm ve ideal soruları haricinde diğerlerini sözel cevapladım ki çok laf kalabalığı yaptığımı düşünüyorum o ara.
İçeride yaklaşık 15 dk durdum. 12 tane öğretim üyesi karşısında ilk kez ne bildiğimi anlatmıştım.
Hepside profesör unvanına sahiplerdi.
Sonuç olarak ege mülakatı sona erdi ve ertesi gün Karabük Üniversitesi.
İzmir'den akşam saat 6:30 da Karabük'e direk otobüs vardı ona bindim. Yolculuk teoride 12 saat gerçekte 13 buçuk saat sürüyor.
29 Ocak saat sabah 7.30
Yer Karabük otogar.
Mülakat saati 10:00
Mülakat tipi yazılı.
Ön hazırlık 'evet yaptım'
... Çok yakında.
Kaydol:
Kayıtlar (Atom)